布置教室~~公佈欄換新衣

來到新教室，幫教室換換新裝

背景是黑夜，

用立可白點綴夜空，劃出幾筆流星，

美勞課，小朋友著色，

貼上去，加上一張CD(回收再利用)，

一隻隻的螢火蟲 提著燈籠來啦！

 

蠟筆著色技巧練習

慣用彩色筆的孩子，

來，

試試蠟筆的魔力，

是不是跟彩色筆、色鉛筆有很大的不同？

看一看，

誰的蘋果最像蘋果?

美勞課~~「欣賞，也是一種學習！」

三年級的小朋友，

透過公開投票，

把手中的白棋子放在自己喜歡的作品上，

規則是：不可以放在自己的作品上面，作品上沒有署名，

不要有人情壓力(?)

這下子，就要認真考慮、比較了！

同學們投票之後，換老師評選，

老師一邊評選，一邊解說為什麼這麼評選，

希望孩子透過這樣的活動，能夠學習到別人的優點，

了解自己還有哪些該注意的地方！

經過這樣的思考，小朋友應該有學到一些甚麼，

欣賞，也是一種學習啊！

硬筆書法第一章

「好像在寫書法喔！」

「它就是書法啊！書法、書法，書寫的方法！」

每人一塊四格軟磁版，

備好抹布，拿起粉筆，

今天，我們的任務是~~

置中，留白，貼黑板時排整齊！

三年級的小小孩寫了一個字，

捨不得下課，紛紛要求再多寫一次，

沒關係，我們慢慢來......

這是第一次在老師拍照時，沒、有、人、看、鏡、頭！

瞧，大家多專注啊！

老師不是箇中高手，

但願意嘗試，帶領小朋友嘗試新的事物，

希望你們從書寫過程中，

培養起更好的觀察及注意力！

美勞作品~驚訝的臉和豎起的頭髮

「頭髮甚麼時候會豎起來？」

「害怕！」「感到恐怖！」「看到鬼！」

「眼睛和嘴會變成甚麼樣子？」

......

小朋友很可愛，

一個人說要畫被蟑螂嚇到，

其他人就跟進了，

各種表情馬上躍進紙裡。

今天，讓他們用蠟筆和水彩一起玩，

繼上週的樹枝吹畫，

今天來吹「頭髮」，

瞧，頭髮及表情有沒有很精采？

運動會 圖書館布置作品展

欣賞一下孩子的創意

三個小故事，讓孩子發揮創意，

畫出結局......

下周起，寒假作業展，歡迎參觀~

下周三起，寒假作業展，

今天各班展項都已就位，

歡迎參觀~

好表現~~書法

上完書法課，

小誠和阿銘喜孜孜的拿著作品找導師，

 說「書法老師叫我們把作品給您的」

嗯，一定是寫得不錯的

一看，果然，比鉛筆字好太多了

於是，將它們貼到班級布告欄去，

並且拍照貼到班網上

兩個孩子好高興哪！

應景美勞~~聖誕老公公

當小明變成「大」明~~

今天的綜合課很有趣，老師提了一個IDEA，

要小朋友表演狀況劇

有幾位小朋友馬上舉手想要演出，

樂觀的阿駿不以為忤，演出長大後的主角

全班看得笑呵呵

劇終，老師就他們的演出

提出精彩之處及可再思考的部分

寓教於樂，小朋友的表現可圈可點喔！

美勞課--作品：天燈

閱讀課--整理本學期閱讀成果，繪製封面

這學期在品潔老師的帶領下

我們的閱讀課既活潑又充實

學期快結束了

我們為自己的學習成果造冊

並親自設計封面

書法課----寫春聯囉~

農曆年快到啦

寫個春聯應應景

毛筆字擺在喜氣的春聯紙上

就是那麼賞心悅目

今年，要把作品貼上家門去喔~~

我的書法進步了~~

這些是這學期小朋友書法課的作品

右邊是期初寫的

左邊是期末寫的

瞧一瞧，自己把自己期初期末的作品比一比

是不是有進步呀?

學生作品-工作中的人

美勞作品—敬師卡